中新網(wǎng)山西新聞9月1日電 隨著金秋九月的臨近,位于山西太原市小店區(qū)的山西大學(xué)附屬中學(xué)汾東學(xué)校、太原師范學(xué)院附中龍城校區(qū)、山西大學(xué)附屬子弟小學(xué)汾東校區(qū)、山西師范大學(xué)附屬小學(xué)、八一小學(xué)教育集團(tuán)晉陽(yáng)公園校區(qū)進(jìn)入招生季,共計(jì)增加2200個(gè)學(xué)位。
雄厚的師資,嶄新的學(xué)校讓一位學(xué)生家長(zhǎng)感嘆道:“我家孩子今年順利升入山西大學(xué)附屬中學(xué)汾東學(xué)校初一年級(jí),區(qū)教育局多次深入一線,了解引進(jìn)人才子女的入學(xué)問(wèn)題,讓我們的孩子不僅有學(xué)上,還能上家門口的好學(xué)校,讓我能更加安心地開(kāi)展科研工作!痹摻逃炙龅倪@些都是為了讓優(yōu)質(zhì)學(xué)校落地小店區(qū),實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)、高質(zhì)量辦學(xué),助推教育高質(zhì)量發(fā)展。
集團(tuán)辦學(xué),構(gòu)建教育發(fā)展“共同體”
教育的突圍之路,起點(diǎn)在質(zhì)量,終點(diǎn)還在質(zhì)量。近年來(lái),小店區(qū)全方位推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展,把提高教育質(zhì)量作為內(nèi)涵式發(fā)展的“核心關(guān)切”和“關(guān)鍵目標(biāo)”,以期實(shí)現(xiàn)“教育優(yōu)先 學(xué)在小店”。
小店區(qū)現(xiàn)有區(qū)屬中小學(xué)108所,幼兒園364所,在校學(xué)生(幼兒)近18萬(wàn)人,是太原市名副其實(shí)的教育大區(qū)。該區(qū)圍繞打造“強(qiáng)基興學(xué)、教育惠民”黨建品牌,著眼教育高質(zhì)量發(fā)展,科學(xué)制定“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃。出臺(tái)《關(guān)于加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,促進(jìn)小店教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)(2020-2023)》,深化教育領(lǐng)域綜合改革。
一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。2021年,小店區(qū)評(píng)審認(rèn)定20所“新優(yōu)質(zhì)學(xué)!薄14所“新品牌學(xué)!薄a槍(duì)短板學(xué)校,小店區(qū)推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)校與薄弱校、城市校與鄉(xiāng)村!懊\(yùn)共同體”“發(fā)展共同體”。相繼成立八一小學(xué)、九一小學(xué)、太原市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小店區(qū)三中、三十八中等十個(gè)教育集團(tuán);將各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))初中全部更名為區(qū)屬初中序列,激勵(lì)每一所初中學(xué)校提升品位,辦出特色。
“今年7月,我校東中環(huán)校區(qū)加掛山西師范大學(xué)附屬小學(xué)校牌,引進(jìn)了山西師范大學(xué)優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì),合作辦學(xué)為學(xué)校的發(fā)展注入活力,也讓周邊老百姓受益,就近上家門口的好學(xué)校!本乓恍W(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)岳雙會(huì)說(shuō)。小店區(qū)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,助推高水平合作辦學(xué)。7月以來(lái),相繼與山西師范大學(xué)、山西大學(xué)、山大附中、太原師范學(xué)院附屬中學(xué)簽約合作辦學(xué)協(xié)議,推進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。為探索建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)模式提供經(jīng)驗(yàn),為小店區(qū)增添更多有內(nèi)涵、有特色、有風(fēng)格的高水平學(xué)校助力添彩。
完善機(jī)制,建立教育發(fā)展“人才庫(kù)”
教學(xué)過(guò)程中,教師是最重要的因素。近年來(lái),小店區(qū)高質(zhì)量實(shí)施與北京師范大學(xué)合作的“義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)工程”,加強(qiáng)義務(wù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)、全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平;與華東師范大學(xué)合作,高起點(diǎn)實(shí)施“小店區(qū)區(qū)域教育合作發(fā)展工程”,通過(guò)導(dǎo)師幫帶、精品講座、課題研究、學(xué)術(shù)研討、跟崗鍛煉等多種形式,為小店區(qū)培養(yǎng)20余名具有引領(lǐng)區(qū)域教學(xué)改革發(fā)展、教學(xué)影響力的“未來(lái)名校長(zhǎng)”,選育80余名教育理論水平與實(shí)踐能力出色的“領(lǐng)航教師”;與山西師范大學(xué)、山西大學(xué)開(kāi)展合作,吸引優(yōu)秀畢業(yè)生到中小學(xué)校實(shí)習(xí)任教,真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、人才興教。
同時(shí),小店區(qū)不斷加大教師人才引進(jìn)力度。2021年,面向社會(huì)公開(kāi)招聘130名教師。今年6月,赴相關(guān)高校開(kāi)展校園招聘,引進(jìn)人才60人,其中研究生學(xué)歷以上占83%。
在引進(jìn)優(yōu)秀人才的同時(shí),小店區(qū)持續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)職級(jí)制改革,建立了中小學(xué)校(園)長(zhǎng)人才儲(chǔ)備庫(kù),通過(guò)人事改革,釋放學(xué)校辦學(xué)活力。今年8月,通過(guò)各項(xiàng)測(cè)評(píng)環(huán)節(jié),小店區(qū)公開(kāi)選聘10所學(xué)校(教管中心)校長(zhǎng),逐步建立后備干部成長(zhǎng)梯隊(duì)。
通過(guò)強(qiáng)力推進(jìn)“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”績(jī)效工資改革,小店區(qū)完善教師分配激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師從教動(dòng)力。各學(xué)校完成政策性獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效考核辦法和發(fā)放細(xì)則。成立“汾東教育基金會(huì)”,厚植尊師文化,營(yíng)造尊師氛圍。
優(yōu)化環(huán)境,凈化教育發(fā)展“生態(tài)圈”
教育的目的是為了學(xué)生的全面發(fā)展。小店區(qū)堅(jiān)持“五育并舉”,在“全面育人”“實(shí)踐育人”“協(xié)同育人”上下足功夫。2021年5月,小店區(qū)被教育部評(píng)選為“全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”。以此為契機(jī),該區(qū)拓寬勞動(dòng)教育途徑,完善勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系,擦亮具有小店特色的“勞動(dòng)教育”品牌。
同時(shí),立足“雙減”政策,該區(qū)多措并舉,與山西大學(xué)國(guó)家大學(xué)科技園合作,利用其優(yōu)質(zhì)的專家智庫(kù)資源,制定“陽(yáng)光校園課后服務(wù)整體解決方案”,圍繞美育、體育、智育等方面選配最優(yōu)專家、教授進(jìn)校園進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)、培訓(xùn),引進(jìn)書(shū)寫、民樂(lè)、手工、科技等課后服務(wù)課程,不斷豐富學(xué)校課后服務(wù)內(nèi)容。
圍繞“治亂、減負(fù)、防風(fēng)險(xiǎn)”要求,小店區(qū)校內(nèi)校外雙向發(fā)力,出臺(tái)中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案,持續(xù)推進(jìn)作業(yè)管理,加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理,減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)。
在民辦學(xué)校、民辦幼兒園及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作中,成立街鄉(xiāng)教育管理服務(wù)中心,擇優(yōu)選派第一書(shū)記,黨建指導(dǎo)員,組建督查員巡察隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)對(duì)小店區(qū)所有民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu))黨建工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、學(xué)校治理的全覆蓋。持續(xù)開(kāi)展“十學(xué)五亮”行動(dòng),堅(jiān)持“條塊結(jié)合”,不斷加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理和治理,有效防范和化解民辦教育機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)家長(zhǎng)和學(xué)生的合法權(quán)益。
目前,小店區(qū)義務(wù)教育學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)校已全部轉(zhuǎn)為非學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)校,5月底對(duì)全區(qū)現(xiàn)有培訓(xùn)學(xué)校按教育、文旅、科技等對(duì)應(yīng)主管部門進(jìn)行歸類隸屬,將非學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校移交相應(yīng)主管部門,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)學(xué)校治理的精準(zhǔn)化對(duì)接與管理。隨著智慧校園建設(shè)不斷推進(jìn),小店區(qū)為全區(qū)1800余間教室安裝了智慧護(hù)眼燈,配備智慧黑板、創(chuàng)客教室,實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)、人工智能與教育教學(xué)融合發(fā)展。
“教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的民生工程,我們積極落實(shí)‘雙減’政策,實(shí)施‘五育’并舉,不斷擴(kuò)大省校合作的深度和廣度,推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,讓小店區(qū)的老百姓都能享受最優(yōu)質(zhì)的教育資源!毙〉陞^(qū)教育局局長(zhǎng)郭利河說(shuō)。下一步,小店區(qū)將圍繞“夯實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)、健全教育高質(zhì)量發(fā)展機(jī)制、優(yōu)化教育高質(zhì)量發(fā)展環(huán)境”,堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育、辦好人民滿意的教育作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。(趙娟)(完)